13. 语文课

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纪检长松开虞璃的头发后退三步,左手握住右手手腕,万分恐惧地望着正龇牙咧嘴边瞪她边揉自己头皮的虞璃。

虞璃:“嘶——一言不合就揪人头发?同是女生你懂不懂养一头这么好的头发有多困难?我都那么跟你强调了你还直接上手,合着我唾沫白吐的是吧?”

纪检长根本听不进去她说了什么,眼里只有虞璃一开一合的嘴唇。

怎么会……Survivor怎么会混进……

江霖霖直到现在,才终于明白昨天晚上舍管老师碰到虞璃,为什么会是那样的反应。

虽然纪检长很快收回手藏在了身后,但是那么一阵子已经足以让江霖霖看清纪检长灼烧起泡的掌心。

果然是高级玩家吗?连护体道具都有。

关键这道具效果也太变态了……纪检长暂且不说,单说昨晚她见到的舍管老师,能变成那种怪物怎么看也得是个小BOSS,都不能抵抗虞璃道具带来的伤害。

这人也太可怕了。

江霖霖后知后觉想到。

江霖霖想的这会儿功夫,骂了一连串的虞璃已经上手了。等她回过神,看到的就是虞璃揪住纪检长头发把人扯到椅子上,然后抓起桌上的剪刀对着人头皮开始比划的诡异场面。

“拽我头发是吧?想给我剪发是吧?嫌我染发是吧?”

虞璃一碰到纪检长,后者全无血色的脸就迅速痛到变形,口中连连发出惨叫,头摇的跟个拨浪鼓似的。

江霖霖:……这样真的没问题吗?

给外面人听到她们岂不是完蛋。

转念一想,这些身为高级玩家的虞璃不会不知道,对方既然有恃无恐,那自己就安心在旁边当个背景板好了。

别说,要不是没那能耐,她也挺想上手试试的。

那可是免费的练手对象啊!

也不知道如果江霖霖得知,虞璃敢这么做纯粹是因为以为这是个梦,又会作何感想。

但是从始终安静的办公室门来看,她们暂时不会遇到什么额外的危险了。

*

高二(五)班教室。

宁梨坐在座位上,揉着仍然隐隐作痛的小腹,再次回顾了一遍《蜀相》和《念奴娇·过洞庭》。

早自习从七点零五分开始,到七点三十五分结束,休息五分钟后,开始上第一节课。

她们先前算上仪容仪表检查已经用去十八分钟,在外面接受学生会检查时本就无法静心背诵,效率不高,更别提宁梨还因为江霖霖和虞璃分心了一段时间。

是以她最终也只完整背下了两首,余下的《燕歌行》只是草草过了两眼。

预备铃响,语文课即将开始。

宁梨桌上的打印册摊开在《燕歌行》那页,只要老师没开始,就还有时间。

不过,这种场景总带给她一点来自灵魂深处的熟悉感,就好像这种事情,她曾做过很多遍似的。

本来就是语文老师的早自习,女人用教棍敲敲桌面,提示她的课堂马上开始。

“我们缺少了两名同学,看来她们是无法回到教室上课了,不要紧,触犯了学生守则当然要受到惩罚,只要大家严格遵守,认真听讲,自然不会和她们一样。”

什么意思?

她是说江霖霖和虞璃都回不来了吗?

宁梨不由担心起来。

哪种回不来?

是暂时,还是永远?

她们……逃生失败了吗?

可怕的猜想在宁梨心中酝酿发酵,手指按皱了纸页也无心顾及。

“好了,那么我们就按照惯例,开始进行今天的语文课。”语文老师自然一笑,拿起一份同样的打印册,“我们昨天定下的篇目有三篇,同样只抽取其中一篇来考察。”

千万别抽《燕歌行》。

千万别抽《燕歌行》。

千万别抽《燕歌行》。

宁梨开始疯狂默念,试图以意念之力动摇或者篡改些什么。

然而,天不遂人愿。

“高适的《燕歌行》,便从‘美人帐下犹歌舞’的前一句背起吧。”

宁梨:卒。

她现在一整个大脑空空,全诗就记得这么一句“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。”

再往前往后都是一个字也说不出来。

这第一关宁梨是赌输了,接下来就只能求语文老师别抽到她。

语文老师拿着打印册走下讲台,边走边说:“有没有同学自告奋勇来背一背?没有我可就随机抽取了喔!”

教室里一片死寂,鸦雀无声。

宁梨低头紧盯着桌上的打印册,恨不得用这几秒将需要背下的所有文字死死烙进脑子里。

“看来没有自愿者,我也不难为大家,既然要做表率——”

被卷成圆筒的打印册敲在宁梨桌面上,宁梨仰头,语文老师正面带无比祥和的微笑,十分期待地看着她。

宁梨无声咽咽唾沫,打印出的黑体字被额头上滴下的汗水晕得模糊,那些刚才还辨得清晰的汉字此刻却怎么看怎么奇怪。

看来,她的逃生之路也要半道而止了。

“就由我们的——”

“老师。”

语文老师的吟唱被打断。

窗外阳光灿烂,视野斜前方扎着单马尾的女孩高高举起胳膊,笔直竖立在耳侧。

她半个身子都侧了过来,眸光熠熠。

“……李诗书同学。”语文老师目不转睛地看着她,“你有什么事情吗?”

“老师刚刚不是叫人主动举手吗?我现在举了。”

“那是刚才,我现在——”

李诗书毫不客气地再次打断:“我刚才考虑得太入神,没有注意到老师说了什么,但看您的样子像是还没叫人起来,难道您已经说过让谁来背了吗?”

“……”确实没有。

语文老师这会儿是被李诗书架起来了,单考虑个人意见,她是无论如何都不想选李诗书的,这种敢于出头的玩家八成心里都有点把握,而且通常脑子好使不好拿捏,瞧瞧她刚才说了些什么吧——

考虑得太入神,说明她专心听了。

这会儿举手,说明她有底气,认真背了。

至于打断老师说话,这顶多只能算是不礼貌,学生守则可没有要求到这个份上。

再说了,大多数老师上课的时候,都是鼓励学生随时举手发问的。尤其在国内,那简直是老师求着学生举手——生怕学生不举手,课堂从头沉默到尾,放自己在讲台上唱一整节课的独角戏。

既然她还没点别的学生,李诗书又没听到她准备点人的话,那当然是可以毛遂自荐来背诵的。

“李同学,你真的考虑好了?抽查发现背不住,也就相当于昨天作业没完成,可要受罚的。”

语文老师自认这是她难得发的善心。

要是玩家有点脑子就该好好考虑清楚,没抽到你身上算你躲过一劫,不谢天谢地还反找不痛快,该不是忘了这里不是需要显眼包的现实校园?被鬼怪盯上可不是什么好事。

……哦不对,也许在这些清除掉记忆的玩家心里,这样做对她们也有别样的好处。

李诗书:“老师,我想磨砺一下自己。”

语文老师成竹在胸的笑意一顿,这不识好歹的人类!

咬紧后槽牙,语文老师狠瞪李诗书一眼。

“你背!”

李诗书哗一下站起,张口就来:“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀……”

宁梨浑身一松,逃过一劫。

接下来只要李诗书顺利过关就好。

“边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。”

“……君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。”

半首背完,余音消散,教室里又是一片寂静。

宁梨完全听傻了,她敢说她现在站起来背《念奴娇·过洞庭》,虽然也能从头背到尾,但是熟练度绝对比不上李诗书。

李诗书可是全程二倍速,吐字清晰有力,流畅到半点磕绊也无!

宁梨再次感受到了队友的强大与选择一名好队友所带来的益处。

救人于亡命之际啊!

语文老师立在两组过道,拿着打印册卷筒,此时她感觉死死咬

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